北京大學(xué)青年企業(yè)家傳承與創(chuàng)新項(xiàng)目

128,000元 2024年09月06日

北京大學(xué) 9月6-8日北大青年企業(yè)家傳承與創(chuàng)新項(xiàng)目開(kāi)課通知

學(xué)制一年，集中學(xué)習(xí)8次，每次3-4天。

13439064501 陳老師

2024-08-27 北大管理班 272 0

在這里，遇見(jiàn)理解與認(rèn)同在這里，積蓄向上的力量在這里，尋找你自己的人生王道

【項(xiàng)目簡(jiǎn)介】

青年企業(yè)家肩負(fù)“傳承”與“創(chuàng)新”的歷史使命，需要成為新時(shí)代“帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo) 者、引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的變革者、推動(dòng)商業(yè)繁榮的創(chuàng) 新者”。本課程通過(guò)整合中國(guó)最優(yōu)質(zhì)的教育資源和商業(yè)智慧，經(jīng)過(guò)十四年的教學(xué)實(shí)踐，探索出適合青年企業(yè)家學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的課程體系和體驗(yàn)式教學(xué)方式，支持學(xué)員發(fā)展全球化的視野、跨文化的管理能力、引領(lǐng)變革的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造性的行動(dòng)力。

本課程將為學(xué)員提供一個(gè)相互尊重、深度交流、共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，幫助學(xué)員獲得知識(shí)與能力、視野與格局、情感與資源的多重豐收。

【項(xiàng)目使命】培養(yǎng)青年商業(yè)領(lǐng)袖，助力企業(yè)傳承創(chuàng)新！

【參加對(duì)象】中國(guó)家族企業(yè)接班人、青年企業(yè)家、海歸創(chuàng)業(yè)人士

【課程時(shí)間】學(xué)制一年半。每月上課或游學(xué)一次，每次2-4天。

【上課地點(diǎn)】北京大學(xué)、實(shí)踐教學(xué)企業(yè)等

【授課方式】情景教學(xué)、小組學(xué)習(xí)、一對(duì)一輔導(dǎo)、案例教學(xué)、標(biāo)桿企業(yè)學(xué)習(xí)等多種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式貫穿始終，以啟迪學(xué)員深層智慧。

【學(xué)業(yè)證書(shū)】完成規(guī)定課程學(xué)習(xí)并考核通過(guò)者，由北京大學(xué)頒發(fā)《北京大學(xué)青年企業(yè)家歷史傳承與創(chuàng)新研修班》結(jié)業(yè)證書(shū)，證書(shū)統(tǒng)一編號(hào)，北京大學(xué)網(wǎng)站可查。

【學(xué)習(xí)費(fèi)用】培訓(xùn)學(xué)費(fèi)128000元/人，包括學(xué)費(fèi)、教材及資料費(fèi)，交通、食宿等費(fèi)用學(xué)員自理。培訓(xùn)學(xué)費(fèi)由北京大學(xué)統(tǒng)一收取，開(kāi)具中央行政事業(yè)單位統(tǒng)一收據(jù)。

【課程特色】

不同于傳統(tǒng)工商管理教育：專為青年企業(yè)家研發(fā)的課程體系，九年教學(xué)實(shí)踐結(jié)晶

引入西方在管理學(xué)、心理學(xué)、腦科學(xué)及家族教育領(lǐng)域的研究成果，與中國(guó)文化相融合，采用基于核心知識(shí)框架和家族實(shí)際的問(wèn)題導(dǎo)向式課程設(shè)計(jì)，以修齊治平為次第，以內(nèi)圣外王為依據(jù)，以行動(dòng)學(xué)習(xí)為載體，有針對(duì)性的培養(yǎng)學(xué)員擁有一種全新的思維方式，更有力的駕馭企業(yè)和應(yīng)對(duì)環(huán)境。

全球視野，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者為核心，注重個(gè)性化與知行合一

青年企業(yè)家和商業(yè)領(lǐng)袖需要有全球化的視野、跨文化的管理能力、引領(lǐng)變革的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)造性的行動(dòng)能力。本課程致力于支持學(xué)員成為帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者、引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的變革者、推動(dòng)商業(yè)繁榮的創(chuàng)新者，幫助學(xué)員提升個(gè)性化領(lǐng)導(dǎo)力，縮短知識(shí)與實(shí)踐之間的差距，從而達(dá)到學(xué)以致用，知行合一。

獨(dú)創(chuàng)的體驗(yàn)式教學(xué)模式：開(kāi)放的校友平臺(tái)+小班教學(xué)+導(dǎo)師輔導(dǎo)+個(gè)性化實(shí)踐

借鑒歐洲工商管理學(xué)院、美國(guó)創(chuàng)造性領(lǐng)導(dǎo)力中心（CCL）、哈佛商學(xué)院、斯坦福大學(xué)商學(xué)院等國(guó)際商學(xué)院教學(xué)改革創(chuàng)新的成功經(jīng)驗(yàn)，基于中國(guó)文化背景和商業(yè)環(huán)境，獨(dú)創(chuàng)的體驗(yàn)式教學(xué)模式，兼顧學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、社交及商業(yè)拓展等需求。

深度企業(yè)參訪：標(biāo)桿企業(yè)學(xué)習(xí)+家族企業(yè)案例教學(xué)，將課堂搬進(jìn)企業(yè)

采用行動(dòng)學(xué)習(xí)的方式，在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下走訪各領(lǐng)域優(yōu)秀企業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)桿學(xué)習(xí)，并展開(kāi)討論，有效開(kāi)拓學(xué)員視野；同時(shí)，將課堂搬進(jìn)學(xué)員企業(yè)，通過(guò)深入考察和交流，現(xiàn)場(chǎng)案例教學(xué)，激發(fā)學(xué)員創(chuàng)新思維。

中國(guó)最具價(jià)值的青年企業(yè)家學(xué)習(xí)平臺(tái)：優(yōu)秀的人選擇和優(yōu)秀的人在一起

通過(guò)審核，只選擇優(yōu)秀的學(xué)員入學(xué)，讓中國(guó)優(yōu)秀青年商界精英聚集在一個(gè)平臺(tái)。九年千余名學(xué)員成長(zhǎng)見(jiàn)證，高端資源的精準(zhǔn)對(duì)接，本課程已成為國(guó)內(nèi)最具價(jià)值的青年企業(yè)家學(xué)習(xí)平臺(tái)。

【重要收獲】

拓展全球視野，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)潛能，提升事業(yè)格局；

提升人文素養(yǎng)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)技巧，有效執(zhí)行決策；

真實(shí)案例教學(xué)，資深導(dǎo)師輔導(dǎo)，解決實(shí)際問(wèn)題；

學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)和家族企業(yè)治理的系統(tǒng)知識(shí)和方法；

加入北京大學(xué)同學(xué)會(huì)，收獲人生摯友和事業(yè)盟友。

【課程體系】v4.0

模塊一：心智成長(zhǎng)與能力提升
培養(yǎng)目標(biāo)：找到人生方向，提升綜合能力，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)潛能，拓展事業(yè)格局。
一單元當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)與中國(guó)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)		五單元企業(yè)家形象管理與商務(wù)禮儀
二單元當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析		六單元人際關(guān)系與人脈經(jīng)營(yíng)
三單元領(lǐng)導(dǎo)者的自我認(rèn)識(shí)與領(lǐng)導(dǎo)力		七單元卓越團(tuán)隊(duì)打造
四單元自我實(shí)現(xiàn)與領(lǐng)導(dǎo)力提升計(jì)劃		八單元企業(yè)經(jīng)營(yíng)整體框架
模塊二：知行合一與管理實(shí)踐
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)技巧、磨練整合技能、訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)能力、有效執(zhí)行決策。
一單元企業(yè)戰(zhàn)略管理		七單元品牌打造與市場(chǎng)營(yíng)銷
二單元互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)商業(yè)模式		八單元企業(yè)資本運(yùn)作
三單元企業(yè)文化建設(shè)與落地		九單元互聯(lián)網(wǎng)金融
四單元戰(zhàn)略人力資源管理		十單元企業(yè)經(jīng)營(yíng)法律實(shí)務(wù)
五單元高效管理流程		十一單元商務(wù)談判
六單元組織行為與卓越領(lǐng)導(dǎo)力		十二單元危機(jī)管理與媒體應(yīng)對(duì)
模塊三：家族傳承與企業(yè)發(fā)展
培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)并掌握家族傳承和家族企業(yè)治理的系統(tǒng)知識(shí)和方法。
一單元青年企業(yè)家成長(zhǎng)		五單元家族企業(yè)發(fā)展與轉(zhuǎn)型
二單元財(cái)富傳承與風(fēng)險(xiǎn)管理		六單元少帥接班與企業(yè)變革
三單元家族文化塑造與精神傳承		七單元股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司治理
四單元從歷史看家族傳承		八單元著名家族企業(yè)游學(xué)
模塊四：專題研修與標(biāo)桿參訪
培養(yǎng)目標(biāo)：拓展全球視野，培養(yǎng)人文精神，增強(qiáng)事業(yè)底蘊(yùn)，啟迪深層智慧。
專題學(xué)習(xí)	專題學(xué)習(xí)政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、科技、宗教、歷史等，拓展視野，豐富知識(shí)體系，培養(yǎng)企業(yè)家之人文精神，啟迪智慧。
標(biāo)桿參訪	根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況，選擇不同行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)參訪，拓展前沿視野，探索企業(yè)領(lǐng)先之道。
第二課堂	課后作業(yè)練習(xí)、導(dǎo)師輔導(dǎo)、同學(xué)企業(yè)互訪、同學(xué)會(huì)活動(dòng)、主題游學(xué)等。
模塊五：知識(shí)整合與畢業(yè)實(shí)踐
課程說(shuō)明：通過(guò)結(jié)構(gòu)化的教學(xué)設(shè)計(jì)，本課程將一年半的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)整合，重構(gòu)學(xué)員的知識(shí)體系，從而支持新一代企業(yè)家成為帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者、引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的變革者、推動(dòng)商業(yè)繁榮的創(chuàng)新者。

【課程師資】

北京大學(xué)傳承中國(guó)數(shù)千年來(lái)國(guó)家最高學(xué)府太學(xué)（國(guó)子學(xué)、國(guó)子監(jiān)）的學(xué)統(tǒng)，既繼承了中國(guó)古代最高學(xué)府正統(tǒng)，又開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)近代高等教育先河，可謂上承太學(xué)正統(tǒng)，下立大學(xué)祖庭。自建校以來(lái)，一直享有崇高的聲譽(yù)和地位。作為國(guó)內(nèi)最好的綜合性大學(xué)，北京大學(xué)在培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才、取得突破性科研進(jìn)展，以及為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供智力支持等方面都發(fā)揮著極其重要的作用。

本項(xiàng)目師資是通過(guò)整合中國(guó)最優(yōu)質(zhì)的教育資源和商業(yè)智慧，經(jīng)過(guò)近九年教學(xué)實(shí)踐，形成以北京大學(xué)著名教授為主、國(guó)內(nèi)外知名專家和本土優(yōu)秀企業(yè)家深度參與的師資團(tuán)隊(duì)：導(dǎo)師一流，陣容強(qiáng)大，學(xué)科全面，學(xué)養(yǎng)純正，教學(xué)實(shí)用。