首先，感謝各位老師的授課，使我們受益匪淺，對(duì)于以為沒(méi)有接受專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的 營(yíng)銷(xiāo) 知識(shí)的我，各方面的培訓(xùn)使我這幾天收獲頗豐，更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)的渴望和信心。可以通過(guò)所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中，對(duì)于工作有一個(gè)清晰的指導(dǎo)和借鑒，減少了工作中的失誤和“沒(méi)用成功”。
對(duì)于此次授課，荊老師的 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 戰(zhàn)略學(xué)習(xí)，孫子兵法于老師的講解，肖老師的營(yíng)銷(xiāo) 心理學(xué) 以及劉凡老師雙贏談判，對(duì)我的幫助都很大，尤其是結(jié)合企業(yè)的實(shí)際案例，作為企業(yè)自身實(shí)際情況，于李老師的理論產(chǎn)生了碰撞，證明了“簡(jiǎn)易管理”的重要性，頓悟了自己在工作當(dāng)中的不專(zhuān)業(yè)的考量。
此次課程中，對(duì)荊老師所講的“說(shuō)什么”、“怎么說(shuō)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)，理解消費(fèi)者心理，團(tuán)隊(duì)心理學(xué)更容易產(chǎn)生共鳴，最后，李老師的“簡(jiǎn)易管理”，采用簡(jiǎn)潔、易懂、好理解的授課方式指導(dǎo)我們，更好地利用“工具”來(lái)支撐企業(yè)的管理。
最后，肖老師告訴我們：要學(xué)以致用，溫習(xí)時(shí)常。