國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)韜略
一、國學(xué)及當(dāng)代價值1、全球化時代文化問題2、百家爭鳴奠定中國文化基礎(chǔ)框架3、國學(xué)的文化解讀4、國學(xué)的時代使命二、儒道互補的哲學(xué)意蘊1、儒家文化人格2、儒家的三修功夫3、中性智慧的精要4、老子的無為智慧三、
一、國學(xué)及當(dāng)代價值1、全球化時代文化問題2、百家爭鳴奠定中國文化基礎(chǔ)框架3、國學(xué)的文化解讀4、國學(xué)的時代使命二、儒道互補的哲學(xué)意蘊1、儒家文化人格2、儒家的三修功夫3、中性智慧的精要4、老子的無為智慧三、
9月21日 《領(lǐng)導(dǎo)人與領(lǐng)導(dǎo)力》馮務(wù)中 清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授9月22日 《我是誰-成就人生的16項欲望》盧艷霞 中央人民廣播電臺《中國交通廣播》特邀情感嘉賓
一、國學(xué)哲理概述 ?。ㄒ唬┯钪婊疽貥?gòu)成說 1、物質(zhì)構(gòu)成的基本原素(二與五) 2、物質(zhì)互相作用的基本規(guī)律(相生相勝) 3、全息論及類象說(歸類表) 4、物質(zhì)時盛時衰說 5、物質(zhì)方盛方衰說
誕生于三國時期的劉邵《人物志》,是唯一流傳至今的中國古代人才學(xué)理論著作。該書論述了各類人才在生理素質(zhì)、氣質(zhì)性格和管理才能方面的差異,以及適宜從事的職業(yè)和所能擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù);詳細介紹了如何從形貌神態(tài)、言談舉止、為人處事等方面鑒別人才,并對鑒別中容易出現(xiàn)的失誤及
課程內(nèi)容:什么是國學(xué),為何重視經(jīng)典?國學(xué):與外來文化相比,屬于本土文化領(lǐng)域。國學(xué):與現(xiàn)代文化相比,偏向傳統(tǒng)文化領(lǐng)域。國學(xué):與自然科學(xué)相比,側(cè)重社會科學(xué)領(lǐng)域。國學(xué)廣義泛指中國文化;狹義專指傳統(tǒng)文化中
2009年2月,是冬天和春天交替的季節(jié),此時的大地和萬物正孕育著希望和美好,清華大學(xué)智慧女性班的新老學(xué)員也在此刻相聚在清華園,相聚在這個精神的家園,即將開始她們一年的學(xué)習(xí)。開學(xué)典禮上,班主任激情洋溢的表...
【課程背景】泱泱大國,華夏文明,億萬兒女,璀璨人文!在互聯(lián)網(wǎng)高速覆蓋的今天,在經(jīng)濟迅速崛起的商業(yè)生態(tài)下,時代的精英在商業(yè)競爭中需要給予更明晰的戰(zhàn)略指導(dǎo),從而作出更準(zhǔn)確的發(fā)展決策,在當(dāng)今古代圣賢的智
浩如煙海的中國歷史典籍中,司馬光的《資治通鑒》以其體例嚴(yán)謹(jǐn),脈絡(luò)清晰,網(wǎng)羅宏富,體大思精著稱。作為宰輔和帝師,司馬光編纂歷史的宗旨絕不止于講述歷史故事,而是為了資治,所謂專取關(guān)國家興衰,系生民休戚,善可為
并購不是件容易的事。自經(jīng)濟危機爆發(fā)以來,中國企業(yè)在全球掀起并購潮,資源、汽車和金融領(lǐng)域都不乏國字頭企業(yè)的身影,但屢屢受挫;跨國公司在中國的并購行為被國人解讀為民族品牌的消亡過程。企業(yè)并購,需要更大的
6月22日《女性自我成長與關(guān)懷》徐慶琪 清華大學(xué)心理學(xué)系理學(xué)學(xué)士6月23日 《服務(wù)營銷》陳榮 清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院市場營銷系長聘副教授