一個企業(yè)好的戰(zhàn)略規(guī)劃表現(xiàn)在二個方面，一個是低成本，一個是差異化，這是企業(yè)才能夠活下去的出路。在課程中老師會帶領(lǐng)我們的企業(yè)家們一起層層剖析企業(yè)所面臨的問題，通過一個個案例分析、運用企業(yè)戰(zhàn)略的制定和實施方法、工具，為您的企業(yè)確定正確的未來發(fā)展方向，找到您的“出路”，塑造基業(yè)常青的企業(yè)。
劉瀾 哈佛大學(xué)肯尼迪學(xué)院碩士曾擔(dān)任北京大學(xué)匯豐商學(xué)院第一位全職教學(xué)教授，為MBA、EDP、MA等項目用中英文講授領(lǐng)導(dǎo)力與管理學(xué)課程曾擔(dān)任長江商學(xué)院案例中心副主任 課程：《領(lǐng)導(dǎo)力十項修煉》《管理者八大心智》《學(xué)習(xí)力五項修煉》
普通人只是想如何打發(fā)時間，有才能的人則設(shè)法利用時間。——叔本華
董權(quán) 一個企業(yè)好的戰(zhàn)略規(guī)劃表現(xiàn)在二個方面，一個是低成本，一個是差異化，這是企業(yè)才能夠活下去的出路。如何能夠?qū)崿F(xiàn)低成本、差異化的企業(yè)戰(zhàn)略？在本次課程中，老師會帶領(lǐng)我們一起層層剖析企業(yè)所面臨的問題，通過一個個案例分析、運用企業(yè)戰(zhàn)略的制定和實施方法、工具，確定正確的未來發(fā)展方向，塑造基業(yè)常青的企業(yè)。
[課程背景] 兩千年前，中外哲學(xué)家對人做出了結(jié)論性的判斷。東方基于集體主義，明確中央集權(quán)管控模型，西方基于個體意識，完善了精神的四階
作為一名團隊管理者，其主要職責(zé)之一就是有效激發(fā)并提升員工的最佳績效，讓員工獲得更佳成長機會，日常工作對員工進行有效的輔導(dǎo)與訓(xùn)練是實現(xiàn)這一目標(biāo)的最佳途徑與方式。團隊管理者如何提升管理意識并怎樣當(dāng)好員工的教練與導(dǎo)師，是管理有效性的關(guān)鍵，也是幫助團隊管理者有效解
陳一老師 華為管理實戰(zhàn)專家 課程：《華為管理的道與術(shù)——學(xué)習(xí)華為道與術(shù)》《追求公司長期有效增長——學(xué)習(xí)華為的管理變革力》
李任飛老師，百家講壇主講嘉賓；管仲紀(jì)念館名譽館長;中華管子文化增進會顧問;2009全國十佳培訓(xùn)師(前沿講座);西南交通大學(xué)公共管理學(xué)院副教授；《前沿講座》深度配合培訓(xùn)專家;海內(nèi)多家企業(yè)實戰(zhàn)管理顧問著述。李任飛先生主力方向:管仲(管子)管理學(xué)及在企業(yè)經(jīng)營管理中的實戰(zhàn)利
自從進入了管理會計領(lǐng)域就一直在做全面預(yù)算項目，經(jīng)歷了制造業(yè)、零售業(yè)、地產(chǎn)業(yè)等不同行業(yè)，親眼目睹了各個企業(yè)預(yù)算編制過程，慢慢的有了一點感觸，全面預(yù)算似乎給企業(yè)帶來了很多誤導(dǎo)。
文 李江濤(微信公眾號：李江濤商學(xué)) 如今大家都在談經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級，于是有人就問我，李老師，你認(rèn)為要突破產(chǎn)業(yè)升級的困境，最重要的一點是什么?其實大家看看那些國際品牌，比如iPhone、蘋果電腦，就全
