雖為純粹的西方舶來(lái)品，但適逢中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)呼之欲出，因而生逢其時(shí)的MBA在中國(guó)剛一面世便身披光環(huán)。然而，正當(dāng)大家努力進(jìn)修，加強(qiáng)管理、營(yíng)銷、盈利、創(chuàng)新能力的時(shí)候，2008年的金融危機(jī)，由于被認(rèn)為在事實(shí)上否定了國(guó)外商學(xué)院的教育，而給予了各大商學(xué)院們沉重的一擊。于是，他們開始重新定義和解讀：到底什么地方出了問(wèn)題？是監(jiān)管不足，決策錯(cuò)誤，還是風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不夠？

　　為此，香港理工大學(xué)副校長(zhǎng)（國(guó)際事務(wù)及行政教育）、教授徐林倩麗昨日接受記者采訪時(shí)指出，出色的管理者不一定就是卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。徐林倩麗表示，21世紀(jì)的領(lǐng)袖要應(yīng)對(duì)可知和不可知的未來(lái)，除了學(xué)識(shí)、智慧、眼光之外，還需要的是在任何地方、任何行業(yè)、任何情況都用得著的科學(xué)研究、分析能力、戰(zhàn)略思維。

　　香港理工大學(xué)畢業(yè)生、中國(guó)移動(dòng)香港有限公司董事長(zhǎng)林振輝認(rèn)為，領(lǐng)袖要有奉獻(xiàn)精神和洞察行業(yè)趨勢(shì)的能力，并能做到識(shí)才愛(ài)才、知人善任。領(lǐng)導(dǎo)力包括領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)本身獨(dú)特的特質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)決斷能力、承擔(dān)責(zé)任的能力和意愿、領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)，還有溝通和激勵(lì)員工的能力。

　　據(jù)了解，香港理大工商管理研究院于14年前在香港開辦工商管理博士（Doctor of Business Administration）課程，目前在內(nèi)地與中國(guó)人民大學(xué)合辦的管理學(xué)博士（Doctor of Management， DMgt）學(xué)位課程就是致力于培養(yǎng)世界級(jí)領(lǐng)袖。林振輝深信學(xué)術(shù)研究對(duì)于實(shí)踐具有重要的指導(dǎo)意義，他通過(guò)博士課程提高了洞察分析問(wèn)題的能力和科學(xué)的決斷能力。

　　徐林倩麗解釋說(shuō)，拿香港理大來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)的是學(xué)者型領(lǐng)袖。管理學(xué)博士課程的學(xué)員參考文獻(xiàn)，就是借鑒前人努力的成果。他們親自進(jìn)行研究，就是用科學(xué)的方法了解實(shí)際情況。學(xué)員開闊視野、吸收跨學(xué)科知識(shí)，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)思考，作出前瞻性決策，然后領(lǐng)導(dǎo)組織付諸行動(dòng)，在過(guò)程中密切監(jiān)察而又讓組織成員各展所長(zhǎng)。