他知道邏輯思維怎樣管理員工，
清楚小米如何與用戶溝通，
還知道京東是怎樣的利用了王思聰，
他是誰呢？
原京東大學(xué)執(zhí)行校長
原萬達(dá)學(xué)院教學(xué)部總經(jīng)理
中國（北京）電商人才促進(jìn)中心發(fā)起人之一
中國企業(yè)大學(xué)聯(lián)席會(huì)委員，中國微課聯(lián)盟專家——馬成功老師
在一個(gè)企業(yè)中，有組織有紀(jì)律是做好事情的最基本的前提，但是這是一個(gè)依靠創(chuàng)新才能走的更加長遠(yuǎn)的時(shí)代，一味的只是循規(guī)蹈矩是沒辦法創(chuàng)新的！
就像現(xiàn)在世界上物種最豐富的亞馬遜森林一樣，之所以有新的物種不斷的繁衍生息，就是因?yàn)榕f的物種不斷的打破原有的規(guī)則和組織壁壘。
馬成功老師的《打造超級(jí)組織》帶領(lǐng)我們返璞歸真，學(xué)習(xí)亞馬遜森林，打破規(guī)則，打造超級(jí)組織！
這是一個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代，全民創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新，勢(shì)不可擋。傳統(tǒng)企業(yè)要在這場(chǎng)“互聯(lián)網(wǎng)+”的浪潮中順勢(shì)而為，不斷用互聯(lián)網(wǎng)思維武裝自己，進(jìn)行一場(chǎng)空前的轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新。“互聯(lián)網(wǎng)+”概念的迅速普及，讓中國迎來傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的重大歷史機(jī)遇。在這輪“互聯(lián)網(wǎng)+”的大眾創(chuàng)業(yè)浪潮里面，最重要的創(chuàng)新是一系列組織創(chuàng)新，需要呼喚更合適的組織方式去激活每個(gè)人的激情和熱情，打破組織邊界，讓用戶與企業(yè)聯(lián)盟。
理論和實(shí)踐相結(jié)合，才能獲得真知。二課堂我們請(qǐng)到了互聯(lián)網(wǎng)營銷專家，原同齡圈創(chuàng)始人——黃小仙老師給大家分享《公眾號(hào)和小程序裂變營銷》
學(xué)習(xí)能夠讓你睿智、擔(dān)當(dāng)、大氣、寬容，從而層次高格局大！
學(xué)習(xí)能夠讓你充滿智慧，充滿激情，充滿想象力，充滿創(chuàng)造力！
學(xué)習(xí)能夠讓你淡定，坦然，平靜，豁達(dá)，獨(dú)覽眾山小！
同學(xué)是一生一世的情緣，同學(xué)相聚并非展示仕途得意、生意興隆的舞臺(tái)，而在描繪經(jīng)歷了風(fēng)雨滄桑的那道彩虹，重溫那充滿夢(mèng)想的花樣年華，敘說那份純真的師生友誼，分享成功的喜悅，安撫受傷的心靈，把散落天涯的珍珠重新串成美麗的項(xiàng)鏈。
滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識(shí)，有幸相知，真誠對(duì)朋友，坦然對(duì)人生，希望我們互聯(lián)五班的同學(xué)們能成為知己好友！！！
