在北大新時(shí)代企業(yè)工商管理高級(jí)研修的課程中，我們有幸邀請(qǐng)到了黃老師和彭老師，分別就商業(yè)模式設(shè)計(jì)與整合營銷以及數(shù)智化時(shí)代的營銷創(chuàng)新與消費(fèi)者洞察進(jìn)行了精彩的講解。以下是課程的精彩回顧。

黃老師簡(jiǎn)介 中國創(chuàng)新營銷、營銷策劃專家商業(yè)模式研究中心高級(jí)研究員商業(yè)模式BMC系統(tǒng)創(chuàng)始人之一商業(yè)模式優(yōu)化設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)核心專家

彭老師簡(jiǎn)介 北京大學(xué)光華管理學(xué)院市場(chǎng)營銷學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師北京大學(xué)新市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與管理研究中心主任北京大學(xué)管理案例研究中心副主任中國社會(huì)心理學(xué)會(huì)副會(huì)長

商業(yè)模式設(shè)計(jì)與整合營銷黃老師的《商業(yè)模式設(shè)計(jì)與整合營銷》課程，深刻剖析了當(dāng)前企業(yè)面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和客戶需求變化。他指出，在快速變化的市場(chǎng)環(huán)境中，企業(yè)必須重新審視自身的商業(yè)模式，通過創(chuàng)新和整合資源來構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。黃老師結(jié)合多個(gè)行業(yè)案例，詳細(xì)闡述了如何設(shè)計(jì)一個(gè)適應(yīng)市場(chǎng)變化的商業(yè)模式，并強(qiáng)調(diào)了整合營銷在其中的關(guān)鍵作用。他的講解不僅提供了理論框架，還為企業(yè)家們提供了實(shí)際操作的指導(dǎo)。

數(shù)智化時(shí)代的營銷創(chuàng)新與消費(fèi)者洞察

彭老師的《數(shù)智化時(shí)代的營銷創(chuàng)新與消費(fèi)者洞察》課程則聚焦于數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)企業(yè)營銷策略的影響。彭老師強(qiáng)調(diào)，在大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)日益成熟的今天，企業(yè)需要利用這些技術(shù)來更好地理解消費(fèi)者行為和需求。他分享了一系列成功的數(shù)字化營銷案例，并討論了如何通過數(shù)據(jù)分析來優(yōu)化營銷策略和提高客戶滿意度。彭老師的課程不僅讓學(xué)員們對(duì)數(shù)智化營銷有了更深入的理解，也為他們的企業(yè)提供了寶貴的轉(zhuǎn)型思路。

在北大籃球場(chǎng)拓展訓(xùn)練

除了室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)外，我們還組織了一場(chǎng)在北大籃球場(chǎng)進(jìn)行的室外拓展訓(xùn)練。這次活動(dòng)旨在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)。學(xué)員們?cè)诨@球運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何更好地溝通與領(lǐng)導(dǎo)。

總結(jié)

這次課程不僅提供了前沿的商業(yè)模式設(shè)計(jì)和營銷創(chuàng)新培訓(xùn)，還通過室外拓展訓(xùn)練加強(qiáng)了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐能力。我們相信這些課程將對(duì)企業(yè)家們未來的商業(yè)決策產(chǎn)生積極影響，并幫助他們?cè)诩ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。