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百戰(zhàn)歸來,清大EMBA再啟程

戰(zhàn)略思維與決策

戰(zhàn)略管理 77
孫金云

孫金云 復旦大學管理學院企業(yè)管理系副教授

常駐地:上海
邀請老師:13439064501 陳助理
主講課程:《危機下的戰(zhàn)略管理》 《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法》 《企業(yè)轉(zhuǎn)型與內(nèi)部孵化創(chuàng)新》


(1-4 天)

課程目標:建立對企業(yè)戰(zhàn)略管理思維和系統(tǒng)認識,從戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇、戰(zhàn)略實施、戰(zhàn)略評價到戰(zhàn)略調(diào)整的動態(tài)過程;了解戰(zhàn)略管理的系列分析工具和方法;掌握戰(zhàn)略—計劃

—行動間的關(guān)系,以戰(zhàn)略為導向指導公司、部門及個人工作。

課程大綱:

1、戰(zhàn)略思維是什么?

1.1 戰(zhàn)略管理解決什么問題?

1.2 當前環(huán)境下,企業(yè)主要會面臨哪些戰(zhàn)略問題?

案例1:戰(zhàn)略思維在古代軍事中的應(yīng)用:燭之武退秦師案例 2:Ebay 敗走中國 VS 淘寶以小勝大

案例3: 史玉柱的一生

2、如何進行戰(zhàn)略決策?

2.1 如何進行外部分析?外部分析的主要思路和工具方法介紹

2.2 從戰(zhàn)略的角度出發(fā),企業(yè)如何構(gòu)建自身的競爭優(yōu)勢?案例4: 奧迪、寶馬和奔馳在中國的競爭策略對比

2.3 如何客觀評價企業(yè)自身的資源和能力?

案例5: 王老吉 VS 加多寶資源和能力的“上火”之爭

案例6: 混沌大學

3、如何制定公司戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略?

3.1 波士頓矩陣平衡業(yè)務(wù)組合

3.2 企業(yè)擴張中橫向、縱向一體化選擇

3.3 多元業(yè)務(wù)選擇模型

案例7: 睿選酒店

案例8: 打車軟件

案例9: 蔚來

4、如何執(zhí)行戰(zhàn)略?

戰(zhàn)略管理的過程與關(guān)鍵點案例10: 格力&方太案例11: 華為

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