董權(quán) 一個企業(yè)好的戰(zhàn)略規(guī)劃表現(xiàn)在二個方面，一個是低成本，一個是差異化，這是企業(yè)才能夠活下去的出路。如何能夠?qū)崿F(xiàn)低成本、差異化的企業(yè)戰(zhàn)略？在本次課程中，老師會帶領(lǐng)我們一起層層剖析企業(yè)所面臨的問題，通過一個個案例分析、運用企業(yè)戰(zhàn)略的制定和實施方法、工具，確定正確的未來發(fā)展方向，塑造基業(yè)常青的企業(yè)。
[課程背景] 兩千年前，中外哲學(xué)家對人做出了結(jié)論性的判斷。東方基于集體主義，明確中央集權(quán)管控模型，西方基于個體意識，完善了精神的四階
作為一名團(tuán)隊管理者，其主要職責(zé)之一就是有效激發(fā)并提升員工的最佳績效，讓員工獲得更佳成長機會，日常工作對員工進(jìn)行有效的輔導(dǎo)與訓(xùn)練是實現(xiàn)這一目標(biāo)的最佳途徑與方式。團(tuán)隊管理者如何提升管理意識并怎樣當(dāng)好員工的教練與導(dǎo)師，是管理有效性的關(guān)鍵，也是幫助團(tuán)隊管理者有效解
一、組織行為學(xué)是管理心理學(xué)的基礎(chǔ)1、組織行為學(xué)的誕生——從霍桑實驗說起2、組織行為學(xué)致力于探討人的行為背后的心理規(guī)律——人為什么不敢
1． 學(xué)習(xí)馬列主義世界觀、唯物辯證法與方法論。 2． 學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨成功的革命理論與實踐。 3． 學(xué)習(xí)毛澤東的政治軍事戰(zhàn)略思想。 4． 培養(yǎng)企業(yè)家理論建設(shè)能力、戰(zhàn)略制定能力、組織管理能力和市場定位能力。 5． 闡述企業(yè)家的領(lǐng)導(dǎo)力成功路線圖。
【課程背景】在企業(yè)運營管理中，管理者幾乎存在于各個組織中，他不但是組織的緩沖器,也是上下級的助力器，承擔(dān)著承上啟下、上通下達(dá)的職能。如果工作做的好，他就能促進(jìn)組織的正常運營和穩(wěn)定發(fā)展，自己也會得到領(lǐng)
何明老師是華為大學(xué)的金牌講師，華為工作22年，公司副總裁，23A級，曾任：華為美國技術(shù)有限公司總經(jīng)理。作為《人力資源管理綱要》和《財經(jīng)管理綱要》的引導(dǎo)員受到學(xué)員好評，并參與開發(fā)面向內(nèi)部管理者和企業(yè)合作伙伴高層的領(lǐng)導(dǎo)力和管理哲學(xué)研討課程。
陳一老師 華為管理實戰(zhàn)專家 課程：《華為管理的道與術(shù)——學(xué)習(xí)華為道與術(shù)》《追求公司長期有效增長——學(xué)習(xí)華為的管理變革力》
李任飛老師，百家講壇主講嘉賓；管仲紀(jì)念館名譽館長;中華管子文化增進(jìn)會顧問;2009全國十佳培訓(xùn)師(前沿講座);西南交通大學(xué)公共管理學(xué)院副教授；《前沿講座》深度配合培訓(xùn)專家;海內(nèi)多家企業(yè)實戰(zhàn)管理顧問著述。李任飛先生主力方向:管仲(管子)管理學(xué)及在企業(yè)經(jīng)營管理中的實戰(zhàn)利
自從進(jìn)入了管理會計領(lǐng)域就一直在做全面預(yù)算項目，經(jīng)歷了制造業(yè)、零售業(yè)、地產(chǎn)業(yè)等不同行業(yè)，親眼目睹了各個企業(yè)預(yù)算編制過程，慢慢的有了一點感觸，全面預(yù)算似乎給企業(yè)帶來了很多誤導(dǎo)。
