華為干部與人才管理
任正非認(rèn)為：人才不是華為的核心競(jìng)爭(zhēng)力， 對(duì)人才的管理能力才是華為的核心競(jìng)爭(zhēng)力，那 么華為是怎么通過(guò)體系化的人才管理做到人才倍出的？ 華為為什么有個(gè)部門叫做干部部？ 華為 是如何打造持續(xù)獲得商業(yè)成功的干部鋼鐵隊(duì)伍、帶領(lǐng) 20 多萬(wàn)人持續(xù)沖鋒的，到底有什么秘訣 和值得借鑒
當(dāng)前人才管理理念、方法和實(shí)踐
前言全社會(huì)瘋狂的人才爭(zhēng)奪現(xiàn)象一、人力資本管理及長(zhǎng)板理論1、人力資本管理概述2、人才長(zhǎng)板理論及啟示二、企業(yè)人才管理方法1、傳統(tǒng)人力資源
破局-得人得天下
企業(yè)經(jīng)營(yíng)就是“牽一發(fā)動(dòng)全身”且“一個(gè)困局接著一個(gè)困局”的“連環(huán)套”破解過(guò)程！這可不是一門普通的管理課程，更不是標(biāo)題表面上所理解的簡(jiǎn)化版 "人力資源 "課程,而是一堂觸及人性根本和企業(yè)經(jīng)營(yíng)核心，立足當(dāng)下實(shí)際案例，循循善誘、由表及里促使學(xué)員自我開(kāi)悟、生發(fā)答案的
組織與人才的激活管理
【課程大綱】第一部分組織的認(rèn)知與常識(shí)1、重新認(rèn)識(shí)組織：結(jié)構(gòu)決定行為2、四大問(wèn)題：山頭、腐敗/低效、懶惰/不作為、盲點(diǎn)3、四大杠桿：機(jī)制、權(quán)力、資源、信息（決策）4、案例解析：華為和阿里如何進(jìn)行可持續(xù)的組織治理？5、組織在進(jìn)化中的顯性矛盾：下命令的學(xué)問(wèn)6、組織的活力建設(shè)基本功：目標(biāo)驅(qū)動(dòng)，文化驅(qū)動(dòng)實(shí)戰(zhàn)研討：你如何向團(tuán)隊(duì)傳遞組織的變革與活力？實(shí)戰(zhàn)研討：為什么要提戰(zhàn)略落
周禹：1.0到8.0，人力資源管理的演進(jìn)與變革趨勢(shì)
轉(zhuǎn)型攻堅(jiān)穩(wěn)增長(zhǎng)。以前的GDP在7-8%，現(xiàn)在能到6%就很不錯(cuò)了。以前的中國(guó)在高速路上狂奔，而現(xiàn)在則要降速，要練好內(nèi)功，尋找新動(dòng)能
華為人才戰(zhàn)略管理
背景21世紀(jì)最貴的是什么？人才！華為掌握著最為稀缺貴重的資源，華為的成功自然毋庸置疑本課程以華為在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中對(duì)人力資源的認(rèn)知以及
反脆弱-組織進(jìn)化之道
分為三個(gè)部分：組織支持戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)支撐業(yè)務(wù)、人才驅(qū)動(dòng)增長(zhǎng)。通過(guò)建好組織、帶好隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)和業(yè)務(wù)打贏，是企業(yè)家及高層業(yè)務(wù)管理者的重要職責(zé)和能力要求。立足于支撐業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)略性視角，結(jié)合原理規(guī)律講解、標(biāo)桿案例解析和互動(dòng)研討共創(chuàng)等授課方式，旨在幫助高層管理者
人才管理的選育用留
人才能力的發(fā)揮離不開(kāi)平臺(tái)或者組織能力，有一手好牌但把她打爛的例子比比皆是。從單兵作戰(zhàn)到利用組織模型進(jìn)行人才配置，用組織能力來(lái)應(yīng)對(duì)不確定性，是區(qū)分管理者從合格到優(yōu)秀的重要分水嶺，很多管理者缺乏基本意識(shí)。
業(yè)務(wù)經(jīng)理的人才管理課—重新定義“非人”
提升經(jīng)理的人力資源管理的責(zé)任意識(shí)；讓經(jīng)理學(xué)習(xí)管人知識(shí)與技巧；讓經(jīng)理了解HR的工作，便于以后的更緊密協(xié)作；提高經(jīng)理的選擇人、要求人、輔導(dǎo)人、激勵(lì)人、考核人和保留人的能力，進(jìn)而提高公司的管理效益。
企業(yè)核心人才管理技能
【課程大綱】一、人力資源管理 概述1、人力資源開(kāi)發(fā)的基本理論——以人為本、能本管理企業(yè)的動(dòng)能是由員工群眾和速度兩個(gè)因素相乘得到的，
