你喜不喜歡熱情的人？我是說那種超級熱情的人。

    我以前喜歡，現在不太喜歡。因為我擔心他（她）的這份“超級”熱情很難維持長久。

    你去一家企業應聘，負責招聘的 人力資源 部門負責人，將公司描繪的相當完美，在他眼里老板簡直就是神的化身，而公司能提供的待遇也是那么的誘人，總之一切都看起來是那么的美好。

    這樣的工作機會，你動心嗎？

    以前我可能會。如今，我絕對不會。

    太完美了，不是嗎？

    你不擔心這種種景象只是曇花一現，泡泡有破的那天嗎？

    日子還是平平淡淡是最真，管理還是有條不紊、波瀾不驚的好。

    中國人喜歡搞“整風”運動。什么事說要抓了，那就一抓到底，展現出強大的 執行力 。不過可惜，大多只是“一陣風”。

    記得小時候讀書時，學校領導在大會上宣布本月是清潔月，全校要評比保潔做的最好的班級。于是，在接下來的班會上，在班主任激動人心的鼓舞下，同學們個個摩拳擦掌，紛紛表示一定要爭第一，為班級爭光。

    那個月里，清潔責任表排的最詳細，有包干區責任人，有包干區檢查人，還有包干區督導人。每個同學每日 都緊張的關注自己腳下的那一片地和自己的包干區，唯恐給班級拖了后腿。

    每每班級門口走過來帶著紅袖章的值勤老師和同學時，大家都緊張的不得了，大氣都不敢出，直勾勾的循著他們眼睛瞄的方向，生怕被他們發現一點點灰塵的蛛絲馬跡。

    在弦繃的很緊的一個月后，評比成績終于公布下來了，我們班如愿以償的在本次保潔比賽中獲得全校第一，被評為一等獎。

    大家歡欣之余終于如釋重負。

    問題接著便來了。

    從宣布結果的那天起，包干區沒人打掃了，就是有人打掃也是敷衍了事；包干區也沒人檢查、沒人督導了，說是怕“得罪”人。

    清潔說的過去不就行了，對學生來說，難道不是學習最重要嗎？

    沒多久，所謂的“清潔衛生標桿班級”跟其他班也沒兩樣了。

    我們是在這樣的環境中慢慢長大的。

    從那么小開始，學校就有意無意的訓練我們“察言觀色”，有意無意的引導我們做事情習慣“一陣風”。

    次數多了，時間久了，急功近利便也是理所當然了。

    好不容易等我們長大了，終于走上了工作崗位。

    看看我們身邊的同事、朋友，包括自己，對自己有長遠規劃，耐得住寂寞，不過于計較眼前得失的，有幾人？

    跳槽時，不一味“向錢”看，更注重工作本身給自己帶來的成長與發展機會，能愉悅的接受相對低點的薪水的，又有幾人？

    我們跌跌撞撞行走江湖多年，回首再看，

    能十年如一日專注于一個目標，無怨無悔努力的，有幾人？

    更多的人是淺嘗輒止，是見好就收，是見風使舵，是要迅速收到回報，是在乎眼前的得失。

    也許有天，你通過不懈的努力，終于成功的成為了老板，或者成為了企業里某個重要部門的重要負責人。

    你便有意無意的把讀書時習慣的這種“整風運動”帶到企業。

    于是，我們很容易做任何事情，做任何決策，只看，或者說最看重，眼前的利益，眼前的“面子”。

    比如，在公司業績好時，頻繁的組織團隊活動，拓展運動，郊游，年節發放金額不低的慰問金等等，員工們心里樂開了花。

    但當業績剛下降了10％不到，管理層便馬上召集大家開會，嚴肅的宣布從現在起壓縮一切“不必要”的開支，甚至連飲用水也被嚴格的“計劃”了。

    比如，企業里目前出現了一個管理上的問題。

    解決這個問題的本源需要花費一定的時間和精力，但我們可不想花那么多的時間和精力去解決什么管理問題。

    我們哪有那個耐性？我們要的是馬上解決。

    管他什么本源不本源，先解決眼前的問題，哪怕只是解決表象問題也好，以后的事情以后再說。

    比如，到年底了， 銷售 型公司要沖業績。

    于是公司領導馬上邀請某某著名激勵“大師”到企業來給大家“洗腦”，在振奮人心的熱烈氣氛中鼓舞員工們奮勇拼搏，再創佳績。

    等到年節過了，別說請外部專家學習 了，就是直線上司也很少給員工學習 。

    學習 ？多煩啊，勞神傷財。我把他們都學習 好了，他們直接跑到競爭對手那了，我豈不虧大了？

    比如，公司最近業績很好，便號稱要給客戶提供“五星級”服務，招來俊男靚女一批，統一學習 ，提供專業的客戶服務。

    下個季度，業績有下滑的趨勢了，馬上裁員，這“五星級”服務，慢慢變成了“四星級”、“三星級”甚至無星級服務。

    對此，德魯克告訴我們，與其這樣，“還不如一開始就只提供穩定的基本服務”。

    過日子，不能像坐過山車，一會沖到山頂，一會被甩到山腳下。長此以往，你會身心俱疲。

    做企業，不能追求轟轟烈烈、一陣風，真正管理得好的企業，每日 是沒什么“大事”發生的。