尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們、遠(yuǎn)道而來的家長朋友們：

大家早上好！

非常榮幸、也非常緊張地接受了學(xué)院的指派，代表教師致辭。一般人只說榮幸，而我很是緊張。原因是，在現(xiàn)場聽我講話分享的，既有我十分敬重的老師，也有即將奔赴各條戰(zhàn)線參與筑夢中國的國家棟梁！衷心祝賀各位同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)！

三句話不離本行。在你們的畢業(yè)儀式上，營銷老師想用營銷思維與同學(xué)們交流一點體會，也就是我今天演講的題目《營銷自己策劃人生 做有良知的人》。

人是社會人，你們馬上就要走向社會。凡事，預(yù)則立。市場營銷常被稱作“營銷策劃”，就是強調(diào)事前準(zhǔn)備。那準(zhǔn)備什么呢？

第一，明晰定位——揚長避短

上大學(xué)為什么有專業(yè)呀？就是有所為有所不為。

年輕人，血氣方剛，志向遠(yuǎn)大，什么都想做，也好像什么都能做。這是好事。可是，人生短暫，只有數(shù)十春秋，而且大部分人已經(jīng)用掉了1/4，甚至是1/3。要讀的書浩如煙海，要研究的問題、要解決的問題數(shù)不勝數(shù)，不可能全部涉獵。一定有取有舍，揚長避短，將自身的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。事實上，唯有專精一業(yè)，專攻一術(shù)，才能在某一領(lǐng)域取得成就，實現(xiàn)自我價值。

荀子《勸學(xué)》篇中說，蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。也就是說，專注才能專業(yè)，專業(yè)才能專家。

第二，不斷學(xué)習(xí)——適應(yīng)社會

市場營銷最核心的要素是產(chǎn)品。個人的產(chǎn)品價值主要來自于習(xí)得，即學(xué)習(xí)得到。你們雖然畢業(yè)了，可是，學(xué)校里學(xué)的知識并不多，而且有的知識也不太適用，還有的學(xué)生考完試就還給老師了。所以，步入社會、走上工作崗位，要謙虛，要向有經(jīng)驗的同事學(xué)、向社會學(xué)。社會是更大的學(xué)校，是永遠(yuǎn)也畢不了業(yè)的大學(xué)。

不斷地學(xué)習(xí)新的知識、新的技能，才能不斷地提高個人的產(chǎn)品質(zhì)量與創(chuàng)新能力，才能提升自身競爭力，也才能成為合格的社會主義接班人。用現(xiàn)代語言表述，就是成為筑夢新時代、造就美好生活的奮斗者，社會變革的參與者，民族復(fù)興的實踐者。

第三，責(zé)任擔(dān)當(dāng)——嚴(yán)以律己

市場營銷理論中有社會責(zé)任營銷之說。大學(xué)生、研究生、博士生，畢業(yè)之后將成為各行各業(yè)中的專家，甚至是一流或超一流專家，可是在此之前，首先要成為有責(zé)任感的人。

我們都應(yīng)該知道并牢記：知識分子當(dāng)是社會的良知。

為什么知識分子當(dāng)是社會的良知？因為知識分子是讀書人。讀書的第一要務(wù)是明理。曾國藩說，讀書為明理，明理為修身，修身即為做人。

人是社會人，人參與社會活動，要有行為邊界，要有規(guī)則意識。社會責(zé)任營銷理論非常提倡在營銷活動過程中承擔(dān)社會責(zé)任。比如，做好產(chǎn)品、不夸大宣傳、不坑蒙拐騙，就是在踐行著企業(yè)的社會責(zé)任。同樣的道理，我們的日常生活中，做好份內(nèi)的事、做好本職工作就是責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也是人生的一種修行！

對父母、對子女、對家庭、對工作、對社會，都要有責(zé)任感。

人

人自律是和諧社會的基礎(chǔ)！

希望中國人民大學(xué)的畢業(yè)生都能成為有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代楷模，因為“人大人”都畢業(yè)于“國民表率學(xué)院”“國家棟梁專業(yè)”。

同學(xué)們，你們選擇來人民大學(xué)求學(xué)，畢業(yè)時依托人大品牌找到了理想的工作，體現(xiàn)了你們以人大為榮；未來，通過你們的不懈能力，一定要實現(xiàn)人大以你們?yōu)闃s！

最后，祝同學(xué)們前程似錦！夢想成真！