楊念祖老師的課條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，所授課程深入淺出，對財務(wù)報表中的會計科目分析透徹，以案例為主，通俗易懂，一線的實戰(zhàn)經(jīng)驗，加上縝密的思維讓我們重新認(rèn)識到財務(wù)指標(biāo)在企業(yè)管理中的重要性，把原本枯燥的財務(wù)報表與企業(yè)經(jīng)營緊密結(jié)合在一起，并讓我們學(xué)習(xí)到了對與銀行融資報表上的溝通技巧，更讓我們理解到財務(wù)管理提升企業(yè)價值的重要性。總之收獲很多，感觸很深，實用性強，案例經(jīng)典，觀點新穎，對我們財務(wù)人員在以后的職業(yè)生涯中有非常大的幫助，期待楊老師在清華下一次的課程。
 
                                       清華大學(xué)卓越財務(wù)總監(jiān)班學(xué)員
                                       濰坊東升電子股份有限公司    石樂臻


我是一名國有企業(yè)的財務(wù)管理人員，從事財務(wù)工作十余年，對企業(yè)的基礎(chǔ)會計核算工作較為熟悉和了解，對新會計準(zhǔn)則、財務(wù)通則等制度規(guī)定中常用的部分也能基本掌握，這些東西能滿足日常財務(wù)工作的需求。但近年來，尤其是升入管理崗位以后，隨著企業(yè)經(jīng)營管理工作質(zhì)量的要求越來越高，我感覺自己對企業(yè)財務(wù)報表分析與企業(yè)經(jīng)營決策方面的知識需要加強。于是，我購買書籍，通過各種渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)，雖有所提高，但到實際工作中還是不能有效運用，解決實際問題。這次在清華大學(xué)財務(wù)管理實戰(zhàn)班聽了楊念祖老師的《企業(yè)財務(wù)報表分析和經(jīng)營決策》，盡管課程時間較短，我認(rèn)為很有收獲，值得一聽。
我的收獲主要有以下三個方面：
一、 觀念的更新
通過學(xué)會閱讀三張報表，依據(jù)報表客觀反映的靜態(tài)數(shù)據(jù)，各期數(shù)據(jù)動態(tài)的比較，從而解讀出報表背后真正反映的企業(yè)經(jīng)營管理水平、發(fā)展趨勢、盈利能力、償債能力，并且做出動態(tài)分析判斷，預(yù)測出企業(yè)未來的走向。改變了我們通常對財務(wù)報表中各項指標(biāo)常規(guī)性的、習(xí)慣性的分析。比如：分析一個企業(yè)真正的償債能力時，單純從報表指標(biāo)計算的資產(chǎn)負(fù)債率偏高時，通過對負(fù)債各項目分析，逐一甄別，發(fā)現(xiàn)對預(yù)收賬款較大的情況應(yīng)當(dāng)予以特殊考慮，從而得出企業(yè)實際的償債能力高于報表反映的結(jié)果。
二、 視野的開闊
通過對全球知名企業(yè)、經(jīng)典案例（成功的與失敗的）的財務(wù)分析，使我們了解到成功的企業(yè)是依靠成功的經(jīng)營模式來實現(xiàn)的。比如：如何降低經(jīng)營成本，通過對聯(lián)想模式和戴爾模式的比較，從對數(shù)據(jù)的解析 ，發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營中存在的問題，最后拿出具體改善的策略，整個分析過程非常有借鑒意義。
三、 境界的提升
通過全面分析企業(yè)三大會計報表，揭示企業(yè)經(jīng)濟活動本質(zhì)，使我們財務(wù)人員的境界得到提升，即：從做好自己的報表，到識別他人報表的真?zhèn)危俚侥贸龈纳破髽I(yè)經(jīng)營管理的策略。把企業(yè)財務(wù)管理和經(jīng)營活動緊密的結(jié)合起來，使財務(wù)從經(jīng)營中來，又回到經(jīng)營中去，使財務(wù)管理更加具有鮮活力。
                                                             ---------清華大學(xué)實戰(zhàn)派財務(wù)管理高級研修班學(xué)員      
                                                                                          山西煤炭運銷集團    葛琳娜