市值管理課程
任何一家上市公司都是在兩個(gè)市場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，第一個(gè)市場(chǎng)是資本市場(chǎng)，這個(gè)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是市值。第二個(gè)市場(chǎng)是產(chǎn)品市場(chǎng)，這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的核心是利潤(rùn)。
《資治通鑒》中的品牌智慧
《資治通鑒》中的品牌智慧之從韓信領(lǐng)兵悟品牌
新生代員工的管理與激勵(lì)
針對(duì)企業(yè)當(dāng)前管理新生代員工（重點(diǎn)是90后員工）所面臨的一系列全新挑戰(zhàn)，從新生代員工的成長(zhǎng)背景及其心理特點(diǎn)入手，層層分析，結(jié)合大量實(shí)際案例，傳授有效管理和激勵(lì)新生代員工的方法和技巧，讓學(xué)員能夠?qū)W以致用。
向管仲學(xué)管理
管仲，是我國(guó)春秋時(shí)期偉大的政治家和思想家。記錄管仲言論和實(shí)踐的著作《管子》，是我們今天學(xué)習(xí)和挖掘管子思想智慧的重要依據(jù)。可以說早在兩千七百年前，管子的思想就已經(jīng)具備了現(xiàn)代管理學(xué)的基本框架，完成了對(duì)使命、目標(biāo)、價(jià)值觀、組織結(jié)構(gòu)、制度、流程、標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)導(dǎo)力
工分制管理
問題1：不愿意干的人越來越多 企業(yè)留不住人才 沒有凝聚力問題2：不會(huì)干的人越來越多 效率逐年下降一、凝聚人才的7個(gè)關(guān)鍵要素1、工資2、獎(jiǎng)金3、福利4、分紅5、晉升6、榮譽(yù)7、使命二、什么是工分制管理1、 基本
《華為研發(fā)創(chuàng)新輕量級(jí)的“五項(xiàng)修煉”》
【課程背景】“專精特新等中小企業(yè)”的概念是2011年7月由工信部首次提出。2018年底，工信部開展了首批“專精特新等中小企業(yè)”小巨人企業(yè)培
好領(lǐng)導(dǎo)的管理秘訣：居安思危+自我否定
21世紀(jì)被我們認(rèn)為是一個(gè)衰退了的世紀(jì)。市場(chǎng)明明變得不景氣了，可很多人還是固執(zhí)地認(rèn)為，整個(gè)環(huán)境還是跟以前一樣可觀，不愿意接受現(xiàn)實(shí)。要是很容易地就忘記過去，不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，事態(tài)就會(huì)朝著不好的方向發(fā)展。這就是事事順利中所蘊(yùn)含的辛酸和悲哀。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，提高生產(chǎn)力關(guān)鍵在管理
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，提高生產(chǎn)力關(guān)鍵在管理，而管理的著力點(diǎn)在那些具有高度杠桿作用的知識(shí)性工作。它們突出地體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1 知識(shí)管理如果
跟楊帆老師學(xué)管理 面對(duì)不聽話的老員工怎么辦
跟楊帆老師學(xué)管理 面對(duì)不聽話的老員工怎么辦
孟志強(qiáng)漫談管理:讀了總裁班，企業(yè)真的會(huì)垮嗎
讀了總裁班，企業(yè)真的會(huì)垮嗎？ 網(wǎng)上最近流傳很火的一篇小文《讀了總裁班，公司終于垮了……》，看了內(nèi)容才知道，說的是一些總裁班學(xué)員不好好學(xué)管理、做企業(yè)，成立什么同學(xué)投資會(huì)，實(shí)際是放高利貸，結(jié)果風(fēng)
