如何成為卓越的管理者
——職業(yè)素質(zhì)工業(yè)化與卓越的職業(yè)精神修煉參訓(xùn)學(xué)員:中高層管理者、一線管理者課時(shí)安排:2天 ;分組,每組8-12人授課方式:理論講解、案例
——職業(yè)素質(zhì)工業(yè)化與卓越的職業(yè)精神修煉參訓(xùn)學(xué)員:中高層管理者、一線管理者課時(shí)安排:2天 ;分組,每組8-12人授課方式:理論講解、案例
企業(yè)人的“越老越不值錢”與“越老越值錢”生物進(jìn)化理論告訴我們,今天的地球人是地球生物42 6億年進(jìn)化的產(chǎn)物;心理科學(xué)研究指出:人類發(fā)展
理性的翻開2008年世界500強(qiáng)的榜單,除沃爾瑪、家樂福、特易購(gòu)、麥德龍、家得寶等正牌連鎖企業(yè)外,諸如??松梨凇⒒始覛づ剖?、豐田汽車
領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)鍛造是緣于實(shí)踐的科學(xué),正如將軍的實(shí)力是戰(zhàn)場(chǎng)上打出來的而不是講出來的一樣。課程根植于200多家世界名企及中國(guó)名企、450家中小民企從小到大,從弱到強(qiáng)的管理實(shí)踐和理論研究,既有跨行業(yè)與國(guó)際化的高度與視野,同時(shí)深入企業(yè)管理發(fā)展階段的實(shí)際,提供切合學(xué)員實(shí)際工作
本土企業(yè)內(nèi)部溝通為什么會(huì)這么難?管理溝通與人際溝通的本質(zhì)何在?是什么造成的企業(yè)溝通的深刻障礙?個(gè)人溝通的障礙又是如何產(chǎn)生?本土當(dāng)前主流優(yōu)質(zhì)的溝通課程側(cè)重在技術(shù)而不在系統(tǒng)的理解和根因的探求,所以,溝通課程聽了很多,仍不清楚如何系統(tǒng)性的改善企業(yè)內(nèi)部溝通問題。
我們恐怕不能用經(jīng)驗(yàn)管理的“點(diǎn)線思維”的方式來分析“國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)”,我們必須用科學(xué)管理之“理性思維”、“結(jié)構(gòu)思維”和“系
課程關(guān)鍵詞:領(lǐng)導(dǎo)力功能模型與核心內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為、領(lǐng)導(dǎo)者的四個(gè)特征、授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、企業(yè)文化工作者;總裁班學(xué)員課
常亮,本土頂尖的管理和領(lǐng)導(dǎo)技能訓(xùn)練專家。豐田全球模范工廠本土唯一精益領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家(高層、中層、基層以及一線精益領(lǐng)導(dǎo)力專家)國(guó)家高
如同工業(yè)文明對(duì)農(nóng)業(yè)文明的顛覆一樣,互聯(lián)網(wǎng)文明將對(duì)工業(yè)文明進(jìn)行一場(chǎng)波瀾壯闊的革命和全方位的顛覆。在這樣一個(gè)時(shí)代,企業(yè)今天的領(lǐng)導(dǎo)地位絕