一個(gè)企業(yè)是否有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，乃至企業(yè)的所有目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都需要依賴高績(jī)效、執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此如何打造高績(jī)效、執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，成為企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的必要條件,也是擺在管理者面前的必修課程，以及急需解決的問(wèn)題。其中管理者的“執(zhí)行力”和“經(jīng)營(yíng)意識(shí)”是非常重要的
當(dāng)企業(yè)的商業(yè)模式和戰(zhàn)略確定后，決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素就是人，而為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的最直接部門--事業(yè)部、銷售部、分公司或辦事處更是重中之重。作為公司高層和人力資源負(fù)責(zé)人
【課程背景】在企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中，管理者幾乎存在于各個(gè)組織中，他不但是組織的緩沖器,也是上下級(jí)的助力器，承擔(dān)著承上啟下、上通下達(dá)的職能。如果工作做的好，他就能促進(jìn)組織的正常運(yùn)營(yíng)和穩(wěn)定發(fā)展，自己也會(huì)得到領(lǐng)
做好“三官兩員一助手”的六大功法，團(tuán)隊(duì)管理中，各種新問(wèn)題的出現(xiàn)，容易讓管理者，尤其是新任中層手忙腳亂，因此，引導(dǎo)新晉干部正確轉(zhuǎn)換角色，并啟發(fā)中高層管理者改變固有認(rèn)知，不斷反思、對(duì)照自己的管理行為，準(zhǔn)確找到定位，掌握更科學(xué)的管理方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，已成為了企業(yè)應(yīng)當(dāng)為管理人員準(zhǔn)備的必修課。
德魯克管理系列之３本課程旨在做好3件事：認(rèn)知轉(zhuǎn)換，技能提升，行為訓(xùn)練。【培訓(xùn)目標(biāo)】?jī)?nèi)容根據(jù)德魯克的名著《卓有成效的管理者》設(shè)置，與德魯克一起探討，如何實(shí)踐成為卓有成效的管理者。幫助管理者從自身修煉著手，養(yǎng)成卓有成效的管理習(xí)慣，迎接紛繁復(fù)雜的管理挑戰(zhàn)。本課程旨在使管理者將自身培養(yǎng)作為第一要?jiǎng)?wù)，并在善用時(shí)間、聚焦貢獻(xiàn)、發(fā)揮長(zhǎng)處、有效決策、創(chuàng)新思維等方面提高工作績(jī)效，“使平凡的人在組織中發(fā)揮不平凡的作用
管理者上崗過(guò)渡期常見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn)及轉(zhuǎn)身1、管理者的6次轉(zhuǎn)身之旅2、新上崗干部的常見(jiàn)問(wèn)題及原因分析3、案例分享：從偉大的球員到優(yōu)秀教練的轉(zhuǎn)身4、研討：你在上崗時(shí)遇到的困難及解決思路是什么
《職商領(lǐng)導(dǎo)力》之一課程目標(biāo)讓學(xué)員意識(shí)到管理干部的角色定位與工作核心；規(guī)范管理干部的基礎(chǔ)管理工作；提供實(shí)戰(zhàn)的管理技巧與方法。幫助管理
《企業(yè)高管領(lǐng)導(dǎo)力提升與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修煉》王老師，國(guó)家CIMS培訓(xùn)中心高級(jí)研修班主講教師，清華大學(xué)總裁班講師。國(guó)內(nèi)企業(yè)管理、人力資源、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)專家，有二十年的管理經(jīng)驗(yàn)，曾服務(wù)多家企業(yè)，積累了扎實(shí)的現(xiàn)代企業(yè)管理理論知識(shí)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
導(dǎo)言☆ 現(xiàn)代企業(yè)中優(yōu)秀管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力從何而來(lái)？職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)修養(yǎng)？東方文化哲學(xué)的精髓如何體現(xiàn)在西方的管理體系之中？☆ 在當(dāng)今變革的社會(huì)中，管理者的重塑是組織及管理者個(gè)人面臨的巨大挑戰(zhàn)
美國(guó)人力資源協(xié)會(huì)提出人力資源工作者的22條勝任素質(zhì)，同時(shí)對(duì)未來(lái)的HR定義了四種角色：人力資源專家、業(yè)務(wù)伙伴、變革推動(dòng)者和領(lǐng)導(dǎo)者。這很好地詮釋了未來(lái)HR做什么這個(gè)問(wèn)題：熟悉業(yè)務(wù)，從人力資源專業(yè)角度為業(yè)務(wù)發(fā)
