認(rèn)識(shí)自己，接受自己，戰(zhàn)勝自己。

一、知人：定位——了解人

1、人，人性，關(guān)系，弱點(diǎn)，切入點(diǎn)；

2、管理是建立在特定的人性假設(shè)基礎(chǔ)上；

3、人性的感性認(rèn)知與理性認(rèn)知；

4、基本心理的一般現(xiàn)象與規(guī)律；

二、識(shí)人：到位——區(qū)別人

1、關(guān)于個(gè)性的解析；

2、心智模式的橫向與縱向解析；

3、內(nèi)省力：自我認(rèn)知與心智模式改善；

4、觀察力：觀人之形，察人之行；

5、表達(dá)力：肢體語言與語言；

三、用人：升位——管理人

1、管理，管理原則，管理者；

2、目標(biāo)，目標(biāo)管理，對(duì)標(biāo)管理；

3、心理定勢(shì)與管理溝通；

4、團(tuán)隊(duì)情商與組織生態(tài)； 

四、愛人：三位一體

1、團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)，團(tuán)隊(duì)文化；

2、使人知善，使人向善，上善也；

3、以人為本，人盡其才，與人為善；

4、課程總結(jié)：心態(tài)大于技巧，習(xí)慣強(qiáng)于知識(shí)，價(jià)值在于堅(jiān)持。