主講：盧云峰

【課程目的】

5G與互聯(lián)網(wǎng)新時代下，企業(yè)組織要想真正提升組織的凝聚力、競爭力和創(chuàng)新能力，需要在組織建設(shè)中不斷打造一個組織學習。當今世界已進入一個高速發(fā)展變化、以信息社會和知識經(jīng)濟為典型特征的時代，在這個時代里，知識的作用越來越重要，成為與人力、資金同樣重要的企業(yè)資源。任何企業(yè)組織不持續(xù)地學習、不掌握最新的科技和管理知識、不積極改革創(chuàng)新，就難以在激烈的市場競爭中生存、發(fā)展。

【課程收益】

正確認知組織學習及其價值

熟悉組織學習的特征及建立難點

掌握建立組織學習體系的方法與技巧

掌握構(gòu)建組織學習的機制與平臺

【課程大綱】

第一章  正確認知組織學習

1、何謂組織學習

2、組織學習理論的由來

3、為什么要開展組織學習

第二章  組織學習的行為特點 

1、 組織成員擁有一個共同的愿景

2、 組織由多個創(chuàng)造性個體組成

3、 善于不斷學習

4、組織的扁平化結(jié)構(gòu)

5、自主管理

6、領(lǐng)導者的新角色   

第三章  建立組織學習體系（五項修煉）

第一項修煉—自我超越

1、自我超越是組織學習的基礎(chǔ)修煉

2、企業(yè)組織生命力的源泉

3、自我超越修煉方法  

第二項修煉—改善心智模式 

1、心智模式的作用與影響

2、心智模式的存在與表現(xiàn)

3、心智模式修煉的技巧

第三項修煉—建立共同愿景

1、共同愿景孕育無限的創(chuàng)造力

2、建立共同愿景的修煉方法

3、建立共同愿景的策略、實施策略的五個階段

第四項修煉—團隊學習 

1、團隊的四個統(tǒng)一

2、激發(fā)群體智慧的修煉

3、團體是學習的最佳單位

第五項修煉—系統(tǒng)思考

1、系統(tǒng)思考的語言

2、系統(tǒng)思考：蝴蝶效應(yīng)與青蛙現(xiàn)象

課程總結(jié)：5G與互聯(lián)網(wǎng)新時代下如何成就卓越組織