課程簡(jiǎn)介：

1、創(chuàng)新思維引領(lǐng)。通過大量案例與互動(dòng)，提升學(xué)員認(rèn)知水平，激發(fā)學(xué)員創(chuàng)新欲望；

2、創(chuàng)新演化規(guī)律。進(jìn)行創(chuàng)新理論的分享，通過案例讓學(xué)生了解創(chuàng)新的核心底層邏輯；

3、博弈論思維模型。讓學(xué)員通過對(duì)博弈論基本模型的了解，能夠建立全新博弈思維模型。

本課程具有較高的前瞻性，學(xué)員學(xué)習(xí)后，會(huì)利用相關(guān)創(chuàng)新的思維和博弈論規(guī)律，提升思考的維度與格局。

課程四大收益

 前所未有的視野提升

 創(chuàng)新底層邏輯的全新認(rèn)知

 掌握創(chuàng)新的核心規(guī)律

 切實(shí)可用的博弈工具

授課特點(diǎn)

 全程高能，高潮迭起，挑戰(zhàn)學(xué)員認(rèn)知

 超新案例，代表性強(qiáng)，大量案例為講師自主開發(fā)

 課程推薦大量好書，讓學(xué)員全面提升

 開拓視野，建立全新思考模式

課程大綱

一、改變世界發(fā)展的原動(dòng)力

1、過去，創(chuàng)新引領(lǐng)世界發(fā)生變革

2、未來，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)世界不斷進(jìn)步

 改變世界的8大技術(shù)

3、不變革，就淘汰

二、創(chuàng)新思維引領(lǐng)：超越自我的新認(rèn)知

1、你能看到事物的第幾層

 你看到的世界是什么樣的？

2、掌握事物發(fā)展的底層規(guī)律

3、格局是組織的天花板

4、認(rèn)知突破的三大障礙

 直覺錯(cuò)誤

 慣性思維

 維度限制

5、如何提升自己的認(rèn)知

三、博弈思維進(jìn)階：多人合作的邏輯

1、 囚徒困境

 案例：坦白還是抗拒

2、 智豬博弈

3、 海盜博弈

 游戲：海盜分金

4、 公共物品博弈

 案例：公共綠地的悲哀

5、 信任博弈

 案例：雇主與員工的關(guān)系

6、禮物交換博弈

四、創(chuàng)新思維下的組織構(gòu)建

1、組織文化打造實(shí)戰(zhàn)案例

 案例：麥當(dāng)勞，海底撈，西南航空，蘇寧電器

 視頻案例：日本人的服務(wù)創(chuàng)新

2、組織對(duì)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新的主要制約

 治愈“深井病”

 顛覆性創(chuàng)新要跳出體系

3、未來創(chuàng)新組織模式展示

 首席創(chuàng)新官

結(jié)束語

授課時(shí)間：6個(gè)小時(shí)（1天）