導(dǎo)師：張子凡
課時(shí)：2天
對(duì)象：企事業(yè)單位的高層領(lǐng)導(dǎo)者、中層領(lǐng)導(dǎo)者以及致力于成為領(lǐng)導(dǎo)型的人才等
功效：立竿見(jiàn)影，業(yè)績(jī)說(shuō)話
 
課程模塊
模塊一，領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)與修煉
模塊二，領(lǐng)導(dǎo)力需具備的內(nèi)涵能力
模塊三，成就團(tuán)隊(duì)，成全自己
 
課程綱要
模塊一，領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)與修煉
一.定位 | 企業(yè)家/縱橫家/藝術(shù)家
二.3項(xiàng)修煉 | 做人，說(shuō)話，辦事
三.共贏起點(diǎn) | 管好自己的情商
四.恰當(dāng)方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)
五.自己干確實(shí)順手，但不利發(fā)展
六.格局大到極致，細(xì)節(jié)小到入微
七.高維打低維 | 讓自己值得追隨
八.修煉 | 成大業(yè)的思維和心智
九.方法 | 比能力重要100倍
十.目標(biāo) | 先為自己做個(gè)生涯規(guī)劃
 
模塊二，領(lǐng)導(dǎo)力需具備的內(nèi)涵能力
一.表達(dá)力 | 跟誰(shuí)都能聊的來(lái)！
二.理解力 | 理解+應(yīng)用
三.學(xué)習(xí)力 | 死磕長(zhǎng)板+與時(shí)俱進(jìn)
四.領(lǐng)悟力 | 先知先覺(jué)
五.規(guī)劃力 | 定方向，給戰(zhàn)略
六.輔導(dǎo)力 | 指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)落地做實(shí)
七.影響力 | 正向情緒加速裂變
八.組織力 | 協(xié)調(diào)干件不平凡的事
九.創(chuàng)新力 | 繼承而后創(chuàng)新
十.整合力 | 整合拉動(dòng)業(yè)績(jī)高增長(zhǎng)
 
模塊三，成就團(tuán)隊(duì)，成全自己
一.3維 | 引導(dǎo)，指導(dǎo)，輔導(dǎo)
二.時(shí)代背景下新員工成長(zhǎng)之路
三.賦能 | 提升人的能動(dòng)力
四.“老板心態(tài)”是怎樣煉成的？
五.你很棒 | 項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制
六.挑毛病總是容易的
七.科學(xué)做事 | 培養(yǎng)1-2個(gè)“護(hù)法”
八.打造狼性文化，孵化神級(jí)隊(duì)友
九.裂變 | 推行標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化
十.突破 | 自以為是，自我設(shè)限
十一.為什么要推行“5崗4薪3人”
十二.何謂“總經(jīng)理小組負(fù)責(zé)制”