高效執行力的自我修煉
課程受眾：中基層員工
課程時間：1天
授課方式：知識講解＋實戰方法＋提問互動＋分組討論＋精彩點評＋課堂練習
授課特色：風格很犀利、案例接地氣、問題很實際、方法好落地
課程背景：
? 執行力是任何一個企業都繞不開的話題，無論企業的愿景目標多么遠大，業務模式多么有競爭力，行業資源多豐富，如果沒有執行力，一切都是空談。
? 執行力也每名員工必須具備的意識和能力，不管個人目標多么宏偉，如果沒有行動，一切只是泡影，導致工作完不成，職位得到不到晉升，個人目標無法實現。
既然執行力不僅是一種意識，也是一種習慣，更是一種能力，所以執行力的培訓不能只是改變意識，帶著員工喊口號的方法只能有三天熱度。更重要的是從根本上教會員工掌握提高執行力的方法，并養成良好的執行習慣。
課程大綱：
一、執行力的概念及要素分析
1、什么是執行力
2、執行力對團隊及個人的價值是什么
（1）執行力對組織的四個價值
（2）執行力對個人的四個價值
3、影響執行力的因素有哪些？
（1）從組織角度分析
? 四個經典故事
（2）從個人角度分析（三個要素與六種表現）
? 意愿：是不是愿意去做
? 方法：有沒有能力去做
? 時間：有沒有時間去做
? 精神：是不是持之以恒
4、目標管理與執行效果的關系
（1）定目標：目標導向，做對事情
（2）控過程：聚焦目標，要事第一
（3）拿結果：鎖定目標，永不言敗
二、高效執行需要目標導向
案例思考：哪位經理的做法最可取
1、如何獲得最持久的驅動力
（1）目標的四大作用
（2）企業要有愿景
（3）個人要有理想
（4）先有目標后有工作
案例：失敗的游泳挑戰
2、什么樣的目標才具備驅動作用
（1）不要把目的當目標
（2）不要把職責當目標
（3）用SMART原則確保目標的有效性
（4）挑戰性目標才能帶來更大價值
? 50%挑戰性的價值
? 讓員工接受挑戰性目標的4個方法
? 目標要與工作行為直接相關
3、如何確認工作目標的正確性
（1）工作目標的來源（目標分解矩陣）
（2）執行中的問題驅動和目標驅動
（3）執行前要做到四個清楚（4C模型）
（4）確認目標的“對流法”和“模擬法”
4、如何保證執行過程不走偏
（1）目標落地的兩種邏輯
（2）目標分解需要三個到位
? 對上理解到位
? 上下溝通到位
? 員工參與到位
（3）目標分解的方法和要領
? 目標分解的階梯法
? 由目標到計劃的三步法
? 將節點性目標作為執行中的反饋點
（4）計劃先行，未雨綢繆（5W2H）
（5）好計劃的四個要素
課堂練習：目標分解階梯法
三、高效執行需要聚焦目標，要事第一
1、是什么影響了工作效率
（1）職場中的“三忙現象
（2）問題思維與目標思維
（3）比效率更重要的是工作效能
2、時間管理對工作效能的影響
（1）警惕身邊的時間黑洞
（2）時間管理的ROI（時間管理毛利率）
（3）浪費時間的三無現象（無目標，無計劃，無重點）
互動游戲：剪時間（你還有多少時間用于奮斗）
案例：喬布斯的著裝（你的時間將投向哪里）
3、如何管理時間，做到要事第一
（1）什么是要事
? 問自己兩個問題
? 2022年公司或部門的關鍵目標是什么
? 我的核心貢獻是什么
? 建立自己的checklist
（2）時間管理與目標管理
? 時間四象限管理法
? 每日每周三件事系統
? 工作加2減8的方法
? 學會吃掉三只青蛙
? 找到自己的專注時間
? 學會禮貌的說“不”，降低干擾
小組討論：王經理的一天如何安排
工具分享：日工作三分法
4、角色錯位對執行有什么影響
（1）角色與績效的關系
（2）不同級別的要事不同
（3）只有專注才能專業
（4）只有專心才能高效
5、克服拖延立即行動
（1）拖延癥的表現及危害
（2）克服拖延的5項法則
（3）學會自律，養成習慣
（4）用小目標創建興奮點
互動：好習慣與壞習慣
四、高效執行需要咬住目標，永不言敗
思考題：假如上司給自己下達了你認為不可能達成的目標，你該如何應對
1、影響執行意志力的心智模式
（1）意志力的最大殺手——習得性無助
（2）視頻案例：哪吒為何自暴自棄
（3）意志力的有力助手——羅森塔爾效應
? 故事案例：謝坤山
? 亮劍精神是如何形成的
2、優秀執行者的四個特征
（1）鎖定目標：知道自己最想要什么
（2）信守承諾：承諾不僅僅是一種美德
（3）結果導向：沒有功勞就沒有苦勞
（4）永不言敗：職場競爭的四個階段
3、優秀執行的正向信念
（1）沒有使命必達的信念就不會思考使命必達的方法
（2）敢于承諾不留退路
視頻案例并討論：是什么讓她堅持，是什么讓他放棄
課程總結
