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百戰(zhàn)歸來,清大EMBA再啟程

激勵(lì)型薪酬設(shè)計(jì)

人力資源 150
丁守海

丁守海 中國人民大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師

常駐地:北京
邀請(qǐng)老師:13439064501 陳助理
主講課程:《華為的管理創(chuàng)新》《解密華為的企業(yè)文化》《華為的營銷管理》《以客戶為中心的運(yùn)營管理——以華為為例》《華為的人力資源管理創(chuàng)新》《打造卓越執(zhí)行力——以華為為例》《戰(zhàn)略人力資源管理》《激勵(lì)型薪酬設(shè)計(jì)》《招聘與面試管理》《組織行為學(xué)》
丁守海,1998-2004年在華為技術(shù)有限工作市場部和人力資源部工作,擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。2004年到中國人民大學(xué)讀博,2007年畢業(yè)留校任教,2014年破格晉升為教授,現(xiàn)為中國人民大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,中國勞動(dòng)學(xué)會(huì)常務(wù)理事,國家自然科學(xué)基金委員會(huì)工商管理學(xué)部評(píng)委,兼中國郵政、正大集團(tuán)等多家企業(yè)管理顧問。著有《人力資源管理實(shí)操十一講》、《公司治理與股權(quán)激勵(lì)》。
 
一、薪酬的四個(gè)層次組成
1、薪酬=物質(zhì)薪酬+非物質(zhì)型薪酬
2、物質(zhì)薪酬=直接薪酬+間接薪酬
3、直接薪酬=固定薪酬+浮動(dòng)薪酬
4、浮動(dòng)薪酬=短期薪酬+中期薪酬+長期薪酬
 
二、薪酬設(shè)計(jì)應(yīng)滿足三個(gè)原則
1、競爭性——不同企業(yè)之間的比較
2、公平性——不同崗位之間的比較
3、激勵(lì)性——不同任職者間的比較
 
三、通過優(yōu)化薪酬結(jié)構(gòu),提高招聘薪資的競爭力
1、企業(yè)為什么總招不到業(yè)務(wù)員?
2、競爭性薪酬=高工資?
3、在不漲薪的前提下,能否提高招聘薪資的競爭力?——優(yōu)化薪酬結(jié)構(gòu)
4、案例:華為的競爭性薪酬策略暗藏玄機(jī)
 
四、職能部門的激勵(lì)型薪酬設(shè)計(jì)
1、薪酬倒掛引起的反思——為什么新招員工的工資比老員工還高?
2、構(gòu)建工資調(diào)整通道——基于3p原則的薪酬結(jié)構(gòu)
3、以崗定薪——如何簡化崗位評(píng)估?
4、績效加薪——加薪不加薪,讓年度業(yè)績說話
5、績效工資——月考核對(duì)浮動(dòng)工資的影響
 
五、業(yè)務(wù)人員的激勵(lì)型薪酬設(shè)計(jì)
1、提成制可能已失效——業(yè)務(wù)員為什么會(huì)躺在現(xiàn)有業(yè)績上睡大覺?
2、對(duì)提成制的改造
3、對(duì)優(yōu)秀業(yè)務(wù)員,漲底薪VS漲序列津貼?
4、案例:如何通過分級(jí)管理對(duì)業(yè)務(wù)員進(jìn)行多元化激勵(lì)?
 
六、研發(fā)人員的激勵(lì)型薪酬設(shè)計(jì)
1、研發(fā)人員難管理,是一個(gè)普遍的話題——德魯克說
2、研發(fā)人員拿標(biāo)準(zhǔn)工資,合適嗎?
3、如何使研發(fā)人員薪酬與研發(fā)業(yè)績掛鉤?——研發(fā)業(yè)績的衡量
4、案例:某生物制劑企業(yè)研發(fā)人員的阿米巴薪酬模式
 
七、項(xiàng)目人員的激勵(lì)型薪酬設(shè)計(jì)
1、項(xiàng)目獎(jiǎng)金如何與項(xiàng)目效益掛鉤?
2、節(jié)點(diǎn)獎(jiǎng)金的核算
3、對(duì)項(xiàng)目人員的捆綁式激勵(lì)——以項(xiàng)目跟投與劣后責(zé)任為例
4、項(xiàng)目人員的激勵(lì)創(chuàng)新——以華為的PK制薪酬為例
 
八、做好股權(quán)激勵(lì),激發(fā)關(guān)鍵人才
1、激勵(lì)關(guān)鍵人才,光靠工資和獎(jiǎng)金是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的
2、股權(quán)激勵(lì)的模式——上來就給實(shí)股激勵(lì),合適嗎?
3、股權(quán)激勵(lì)的動(dòng)態(tài)性——如何防止員工拿到股權(quán)激勵(lì)后就變懶?
4、案例:華為是怎么做股權(quán)激勵(lì)的?
 
九、用好輔助性薪酬,四兩撥千斤
1、精神激勵(lì)也是薪酬——怎么把物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)有機(jī)結(jié)合起來?
2、發(fā)揮好津貼的指揮棒作用——怎么讓員工心甘情愿地長期駐外出差?
3、不要小視福利的作用——華為是怎么讓員工高高興興加班的?

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